А. С. БАГДАНЯН, полковник, кандидат военных наук, доцент, старший преподаватель Центра исследований оперативного искусства НИУО МО РА;
Э. К. САРКИСЯН, полковник запаса, старший ученый-аналитик Центра исследований оперативного искусства НИУО МО РА
РЕЗЮМЕ
Как показывает опыт современных вооруженных конфликтов и локальных войн, способы их развязывания и ведения существенно отличаются от прежних – традиционных. В частности, в значительной мере сократились сроки подготовительных этапов (а порой и вовсе исчезли сами этапы), таких, как мобилизация, угрожаемый период. Это перед войсками, даже не выполняющими боевое дежурство, ставит задачу обеспечения постоянной высокой боеспособности и боеготовности. Одним из главных средств поддержания и совершенствования уровня боевой готовности и боеспособности ВС является боевая подготовка (БП) войск (сил).
Актуальное направление развития БП должно быть нацелено на обеспечение комплексности, ориентированности на синергетическое с действиями войск применение новых технологий, повышения эффективности их применения.
Главной задачей военной науки и органов военного управления ВС должно стать непрерывное проведение целевых исследований по разработке новых способов боевых действий, научное обоснование и внедрение их результатов в руководящие документы, образовательную деятельность ВВУЗ-ов и практику оперативной и боевой подготовки.
Обеспечивая синхронизацию процессов обучения с планами поставок в ВС новых образцов ВВТ, непрерывно обобщая опыт современных вооруженных конфликтов, органы управления БП должны продолжать внедрять новые подходы к подготовке подразделений, наращивать интенсивность боевой учебы и количество мероприятий как индивидуальной, так и совместной подготовки.
Особо следует отметить, что необходимы научная проработка теории ведения войн нового типа и ее внедрение в практику подготовки войск. При этом важно развитие теории асимметричных и непрямых действий, в особенности в условиях, когда противник имеет значительное численное и военно-техническое превосходство.